Reflexión once

En esta semana estuvimos creando un InfoGráfico que básicamente es como un afiche (poster) digital del tema de tu video educativo. Regularmente son bien visuales y tienen poco texto. Este se puede usar para entregarle a grupo información sobre un tema que se esté presentando. Me encanto el website que utilizamos que se llama piktochart.com. Fácil de usar y muy útil para trabajo de escuela, de universidad y hasta para actividades. Tuve que crear un InfoGráfico para el video que se estaremos presentado cada estudiante. Como ya les había dicho anteriormente mi tema es Bluetooth.

Luego estuvimos haciendo una tarea donde debías estar 24 horas en una red social. El primer día estuvimos en Facebook donde tenías que publicar todo lo que hice en un día. Esto se llevó acabo en la página de Facebook del curso que está a cargo del profesor. Después al siguiente día utilizamos Twitter y entramos a la página del curso. Solo que en Twitter tenía un (#) hashtag especifico y si no le ponías el (#) hashtag no participaría del grupo ya que no llegarían los mensajes. Al finalizar estas dos tareas tuvimos que escribir sobre nuestra experiencia y comparar estas dos redes sociales. Finalmente tenemos que comentarles a nuestros compañeros y discutir sobre su experiencia, abundar más sobre el tema entre el grupo entero.

Esta experiencia me ayuda a ver como las redes sociales se puede usar a favor de la educación y no solo para hablar con familiares y amistades. Son muy buenas para hacer trabajo en grupo y enviar información importante a los estudiantes. Cuando tenga la oportunidad de ser maestra me gustaría crear una página para los estudiantes que tomen clase conmigo. Así poder mantenerme en contacto con ellos para cualquier actividad o para que ellos publiquen sus obras y poder evaluar como trabajo en la casa o trabajo diario. También poder compartir reflexiones y críticas sobre obras y que el grupo discuta en los comentarios con otras personas.